马修·勃兰特（MatthewBrandt）年生于洛杉矶。他的父亲是一名广告摄影师，青春期的勃兰特曾为父亲做摄影助理，之后他一度放弃摄影转而学习绘画。在纽约CooperUnion学院学习期间，他重新选择了摄影作为自己的艺术表达方式。

本科毕业后，勃兰特进入加州大学洛杉矶分校继续深造，开始研究早期的摄影工艺，他对达盖尔摄影术不太满意，决定研究卡罗摄影术。不久，勃兰特开发了自己的工艺，开始用它实践自然之物：湖水、蜜蜂、树木。

年，勃兰特开始创作《湖泊与水库》系列，湖水也成为他摄影工艺的一部分。他拍照时总是带着两个至关重要的工具，相机以及5加仑的水桶。他用大画幅相机拍下优美的湖泊风景照，同时用水桶盛满湖水。

回到工作室后，他挑选出合适的照片冲洗放大，再用湖水浸泡相片数日甚至数周，观察照片表面出现的颜色变化，直到达到自己想要的效果。

这种处理方法造成相纸的纸基退化而呈现出各种不同的颜色和斑块，效果无法控制，全靠偶然所得，画面美丽而诡异。

对于勃兰特来说，这种变化隐喻了因气候变化和人为侵蚀而造成的湖泊环境退化。他用照片的物理变化探讨环境问题，扩展了摄影的边界。

美国著名艺术评论家罗莎琳德·克劳斯曾在年美国芝加哥大学出版社出版的学术刊物《批评探究》上发表的一篇题为《再造媒介》的文章中提出“后媒介”的概念。她认为，当代艺术采用混合媒介的形式已摆脱现代艺术具体的媒介分类（如雕塑、绘画、摄影等等），而进入到“后媒介”状况。她进一步指出，“后媒介”状况往往是在一项技术“因其自身的过时而衰退”之后出现，在这种状况中，“新技术的各种不同层面的机制”能为艺术家提供“技术援助”来取代传统的媒介，然而传统媒介虽已过时，但艺术家也会对其进行实验，“以利用其表达手段的能力”，并“发现其救赎的可能性”。

在这个“后媒介”时代，作为媒介的摄影与作为媒介的绘画彼此融合。很难判定今后的摄影或是绘画长什么样，或许它们已不分彼此。

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后摄影时代：数字时代的影像创作方向

作者：罗伯特·肖

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