一个人的剧组如何完成拍摄？行业报记者“蛟

编者按：年，33岁的徐小龙，一个走进海洋领域十年的媒体人，获得了一次远赴西北太平洋，用镜头记录并展现神秘“蛟龙”探海的机会。早已转入办公室文案工作的他，探秘蓝色世界，“全能记者”的梦想依然在燃烧，而从前参加中国第24次南极科考、中国第20次大洋科考的经历，也为他此行奠定了基础。

6月，当“向阳红09”船靠港厦门的那一刻，我热泪盈眶。五十天，一部汇报片，十分钟，近六百个镜头，从拍摄、筛选、编辑，到后期配乐、字幕、配音，一次高难度的“单兵任务”，突破个人极限，最终得到了现场指挥部以及局领导的认可。十年砺剑，不忘初心，用心记录，我做到了。

回顾紧张有序的50天视频记录“蛟龙”探海工作，我用六个关键词和大家分享经验：

准备、沟通、补位、协作、整理、耐心

准

备

出过海的记者都有切身体会，行前的准备工作十分关键，能起到事半功倍的作用。肩负摄像任务更是如此，我将“准备”分为以下几个方面：

一是文案准备。作为摄像记者，相关的文字搜集整理工作是镜头采集的基础。受条件限制，除央视外的其他媒体通常只有一个参航记者名额，所以我要兼任编导、配乐、调色、录音、字幕等多项职能，我称之为“一个人的剧组”。如何正常运转这个“剧组”，就依靠前期充足的文字功课和积累。

二是器材准备。受海上条件限制，不宜携带专业的大型摄像设备，小型的索尼HDV机器也只能满足新闻拍摄的需求。比如本航次同行的青岛广播电视台的记者携带了两台小型索尼HDV相机，虽然焦距和焦段均能满足拍摄需求，但在画面的色彩、景深上就略显不足。“一镜走天下”能满足基本的新闻拍摄，但对于汇报片或宣传片，画面就会略显平淡。我的设备配置如下：5Dmarkiii机身、8-15mm鱼眼镜头、“大三元”镜头、话筒、三脚架、大疆精灵3无人机。

三是心理准备。做好面对一切困难的准备。视频拍摄和文字采写最大的不同是——现场的参与度。文字可以通过人物采访，重塑新闻现场，而视频拍摄只有参与现场拍摄才能够记录。由于受到种种客观原因的限制，拍视频面对的困难有时要更大。

沟

通

摄像的沟通工作和文字记者相同的是，都要全面了解科考工作的进度和成果，以及即将推进的工作内容。最大的不同表现在两个方面：

一是随时沟通脚本架构。视频的观众具有最大的决定权，服务观众也是视频制作者的工作宗旨。随时与“蛟龙”号现场指挥部的领导、潜航员和科考队员保持沟通，探讨脚本架构，是我每天必须完成的任务。

二是随时申请拍摄机位。我在拍摄前会与现场指挥部各层领导提前沟通，告知他们我的拍摄机位，我的拍摄思路，以及需要他们尽量配合的情况，一方面是为了保证自己在作业过程中的人身安全，另一方面也为了不影响科考队员正常工作，保证能够顺利采集到效果良好的视频素材。比如，最初几个潜次里，科考队员们都绷着神经，生怕有任何意外情况发生，不允许任何人靠近后甲板“蛟龙”号作业区。我勤沟通，取得他们的理解和信任后，可以在近距离完成拍摄任务，取得珍贵的现场特写镜头。

补

位

海上科考工作相对有重复性，这也给“一个人的剧组”的“单兵任务”提供了很好的补拍机会。“蛟龙”号在本航次中共开展了13次下潜，我十分珍惜这13次机会，绞尽脑汁，变换不同的机位、镜头和视角拍摄蛟龙下潜和上浮的工作场景，以及各个岗位的工作状态。

拍摄设备包括“蛟龙”号本体、A型架、吊车、绞车、声学吊阵等，拍摄岗位人员包括总指挥、水面支持系统人员、船长、船员、蛙人等。我粗略估算大概有20多个岗位。此刻，拍摄计划显得异常重要，避免遗漏或重复拍摄，远景、近景、中景、特写，合理分配任务，每次都有新收获。队友经常跟我打趣说“蛟龙下潜都一样，看你天天都在拍，还没拍够啊？”

图为徐小龙在拍摄工作现场

协

作

海上科考工作有时又具有无法复制性，当“一个人的剧组”面对突发事件时，总有力不从心、忙不过来的时候。

比如，此次“蛟龙”号在完成维嘉海山科考工作后，前往雅浦海沟的航渡过程中，参与了海上紧急搜救工作。收到该信号时，已经是当地时间晚上十点左右，“向阳红09”船随即调整航向，驶向出事海域。朱进党船长以及国内的各级领导都一夜未眠，我跟随拍摄记录，生怕遗漏任何现场镜头。第二天早晨9点多，我和青岛电视台的记者李刚实在都顶不住了，两人商量先后去休息1小时，留一人继续跟踪拍摄视频，然后共享资料。

又如，船在航行的过程中，发动机噪声很大，我尝试找了多个地方进行后期配音，都因为杂音大不告而终。最后大洋办的同事发现我因此事着急，主动将她在驾驶台的房间借给我作临时录音棚，这样才完成了配音工作。

这种例子不胜枚举，在很多场合，一个人无法完成的任务，和队友互相协作十分重要。

整

理

该航段，“蛟龙”号共开展了两个海区的下潜作业工作，两个海区之间有一定的距离，航渡了4天时间。对其他队友来说，这是难得的休息时间，对我来说则是难得的整理视频资料的时间。因为时间紧迫，我要将返航的航渡时间完全留给影片的后期制作。所以我抓住一切空隙时间整理视频素材，坚持详细记录视频场记，将视频素材分成工作和人物两大类。

“工作”版块分为指挥部、临时党委、水面支持、本体、声学体系、驾驶台、轮机部、常规科考、样品等，“人物”版块分为总指挥、船长、潜航员、潜航员学员、老轨、蛙人、地质学家、生物学家、普通科考人员、水手、厨师等。像是打造一款橱柜，各个抽屉里都有不同类型的内容，为后期制作选取素材提供方便。

图为徐小龙在“蛟龙号”内部

耐

心

航段的最后一周，“蛟龙”号已顺利完成规定潜次任务，“向阳红09”船上到处可以感受到轻松的氛围和成功的喜悦。我也进入视频工作的最后冲刺阶段。我把此时的后期工作比作“针线活”，之前拍摄的视频素材是一匹匹的“布料”，现在我要根据“图纸”剪裁出符合客户身段的“衣服”。裁缝手里的一针一线，此时化作一帧一秒的镜头，铺画面、选音乐、写字幕、配特效、调同期声、合音、配音……

现在，当我再次翻看此次制作的视频时，总觉得还是有些地方不满意，总有一些遗憾，但回忆起与“蛟龙”号共同经历的那五十天，我可以无愧地告诉自己，我在用心记录。我用实际行动给自己的第一个职业十年画上圆满句号。这也是我作为“海洋媒体人”的一个新的起点，我将不忘初心，继续前进！

来源：传媒大观察（ID：bigmedianews）