年，对艺考生来说是道路坎坷的一年。

受新冠疫情的影响，高考延迟一个月、艺术校考采用线上考试或高考后进行甚至取消、线上校考“故障频发”、文化成绩大幅提高……

在全球新冠疫情肆虐、艺术高考改革继续深化的大背景下，未来艺术高考有着怎样的变化趋势，艺考生们又该怎样备考呢？进行了深入分析，供艺考生们参考。

一、艺术高考必将继续火炎焱燚

我国艺考自年开始，年被废除，直到年恢复后，艺考人数一直维持在很低水平。

随着高考扩招的实施，艺考热在年开始兴起，当年全国艺考生人数3.2万人，到年一路猛增至万余人。

年，全国艺考生人数达到万人。

尽管随着要求的提高，艺考的门槛也越来越高，但艺考的热度并未受到过多影响。

整体而言，全国艺考生人数依然保持在全国高考生报考总人数的10%左右。未来，艺考生人数将保持1%左右的速度逐年递增。

随着全国艺考报考人数的增加，各艺术院校特别是艺术名校，如九大美院、中国传媒大学、北京电影学院、广西艺术学院、云南艺术学院等，近几年来的报考人数均大幅飙升。

二、省级艺术统考进一步强化

随着年底教育部《年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》的颁布，强势拉开了省级艺术统考加强的序幕。

在该《要求》中，教育部明确指出，各省级招生考试机构应为本行政区域内考生组织美术学类和设计学类省级统考，积极创造条件增设音乐类、舞蹈类、戏剧影视文学类及表演专业、播音与主持艺术专业、书法学专业省级统考。

美术学类和设计学类，除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）外，年起使用省级统考成绩，不再组织校考。

正是在这样的要求下，除了美术与设计类已实现全国范围内的省级统考外，越来越多的艺术专业加入到省级统考，或已实施省级统考的专业扩大其成绩使用范围的趋势越来越明显。

1.越来越多的艺术专业采用省级统考

据艺考界不完全统计，全国31个省份中，近年来新增的省级统考专业就包括：

山东省从年增加了文学编导类专业省统考。

四川省从年增加了书法学统考。

天津市在年增加音乐类、舞蹈类、体育舞蹈、戏剧影视学类专业统考基础上，年增加播音与主持艺术专业统考。

河南省从年起，美术和设计类专业扩大省统考成绩使用范围。

除经教育部批准的部分独立和参照执行的设置本科艺术院校外，美术学类和设计学类专业招生均使用省统考成绩，不再组织校考；

原省统考音乐类舞蹈主科与体育舞蹈类合并为舞蹈类。

江苏省从年起，新增部分艺术类本科专业纳入省普通高校招生艺术类专业省统考涵盖专业范围。

其中，报考流行音乐、音乐治疗专业的考生须参加音乐类专业省统考；

报考摄影、书法学、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、新媒体艺术、包装设计专业的考生须参加美术与设计类专业省统考；

福建省从年起将摄影并入美术类统考。

广东省从年起新增广播电视编导类、舞蹈类的省统考；从年起，书法学专业术科考试实行全省统考。

2.新冠疫情下再次强化了省级统考

年3月12日，教育部召开年艺术类专业招生考试工作会议，明确提出，各院校尽量不要校考的同时，对必须做专业测试的，可通过网络等方式提交作品，必须现场考试的，安排在高考后进行。

在此情况下，各大院校已陆续发布取消校考、认可统考成绩的调整方案，比如：

中央美术学院造型艺术、中国画、艺术设计、城市艺术设计专业采用各省美术与设计类联考成绩进行专业初审；建筑学专业取消现场考试，使用各省美术与设计类联考成绩，联考合格的考生将按照年高考文化课相对成绩排序录取。

广西艺术学院美术设计类、书法类专业认可统考专业成绩，学校划定专业与文化合格线，不再组织现场专业校考；广播电视编导（含中英校际交流项目）、影视摄影与制作两个专业取消校考，有统考（联考）覆盖的省份认可统考（联考）专业成绩。

对此，《人民日报》发表评论称，“疫情当前，采用省级统考成绩、减少校考专业范围，看似应急之举，实则改革之需。”

《中国教育报》也指出，艺术类专业招生要善于利用省统考进行初选，并且通过一系列改革，进一步发挥省统考作用。

由此可见，在强化省级统考的艺考改革目标之下，省级统考成为每个艺考生的第一选择。

三、三年过渡期结束，文化成绩将全面提高

近些年艺术高考的文化成绩要求逐年提高，但艺考生文化要求仍然低于普通文化生30%左右，艺考仍将成为大部分学生冲刺本科院校的选择。

年底，教育部《关于做好年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》规定：省级招生考试机构应因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。确需过渡的省份，应在3年内调整到位。

也就是说，全国31个省份最迟在年，全部落实提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线的要求。

提高艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线的具体要求为：

在未合并普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%；

在合并原普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%；

在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；

舞蹈学类、表演专业可适当降低要求；

艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。

艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。

录取期间，各省（区、市）和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。

政策颁布以来，自年开始，众多院校已按要求提高了文化。

从艺考改革的趋势来看，艺术类专业的录取控制分数线将与普通本科线的差距会越来越小，甚至会一样。

比如山东省就明确提出，文学编导类、播音主持类、摄影类专业年文化课录取控制分数线提高到普通本科线的85%，年将提高到普通本科线。

特别是在年新冠疫情下，提高文化成绩的要求被加速。

比如，按北京电影学院调整后的方案：

戏剧影视文学剧作、创意策划、动漫策划三个专业，从报名考生中录取，要求文化课达到本省文、理本一线95%后，按文化成绩和本一线比值从高到低录取；

声音学院的艺术与科技专业、视听传媒学院的影视技术专业更是按%，按文化成绩和本一线比值从高到低录取；

电影学（电影评论），从报名考生中录取，要求文化课达到本省本一线90%，按文化成绩和本一线比值从高到低录取。

中央戏剧学院同样如此，戏剧影视导演专业（戏剧师资、影视编导、影视制片方向）录取分数线由本科一批录取控制分数线的80%调整至85%；

戏剧影视文学专业（戏剧创作、电视剧创作方向）录取分数线由本科一批录取控制分数线的85%调整至95%；

戏剧学专业（戏剧史论与批评方向）录取分数线由本科一批录取控制分数线的80%调整至95%。

也就是说，对所有艺考生而言，随着艺考改革的不断完善和对艺考文化成绩要求的提高，开始全国各省份各院校全面提高艺考文化成绩录取提档线，已成必然。

四、普遍采用平行志愿模式以提高志愿匹配率

近年来，在顺序志愿投档模式和平行志愿投档模式之下，如何更好地提高考生志愿匹配率和满意度成为人们